Brincando de Fazer Arte!

Arca de ninguém - Diversidade, ninguém é igual a ninguém!

Com este livro pode se trabalhar a diversidade e como conviver com as diferenças. 

Sugestão de atividade envolvendo a família e dando continuidade em sala de aula.

Atividade com a família

Arca de ninguém

 

Adaptação Escolar

Cada criança é única e o tempo de adaptação deve ser respeitado. O processo de adaptação escolar envolve Família x escola, criança x escola e criança x família. Quando a criança inicia na vida escola não é só ela quem entra em adaptação e sim a professora, a turma, a família, a escola em geral. A família procura escolher a melhor escola para seu filho e após essa escolha o mais importante é que além da família a criança queira ficar na escola, pois é ela quem está vivendo ali o seu dia a dia.

Dicas para o período de adaptação:

Antes de o aluno ser inserido na turma, a professora deve ser apresentada a família e a criança, o primeiro contato é muito importante então que seja feito com alegria e atenção.

Quem melhor que a família para conhecer criança. Aproveite para perguntar e ouvir um pouco sobre ela. Assim poderá proporcionar atividades e usar espaços que envolva a criança.

Os primeiros dias tem que ser feito com carga horária reduzida e com acompanhante para que a criança conheça o ambiente e com um familiar próximo a criança se sente segura para explorar este espaço. Neste período é de extrema importância à observação do professor e em alguns momentos seu envolvimento com a criança.

Observando que a criança já se sente a vontade ao ambiente o acompanhante pode sair do ambiente, mas ainda ficando na escola. Neste momento o professor deve ficar atento à criança para quando ela sentir falta do seu familiar o professor acalentar.

A confiança é o principal sentimento a ser conquistado. A criança precisa se sentir segura e ter confiança no professor.

É normal que a criança chore e neste momento o professor precisa estar com atenção na criança conversando, distraindo e acalentando. O choro da criança nem sempre significa que a criança não quer ficar na escola.

A família tem que confiar no trabalho da escola e do professor, assim passando segurança para a criança. A segurança da família é essencial para o andamento da adaptação. Com o passar dos dias e com a confiança da criança no professor, a entrada na escola se torna mais tranquila e não é preciso que o familiar fique na escola.

Se os pais confiam na escola na hora da separação sentiram segurança e esse sentimento será transmitido à criança facilitando a situação.

A adaptação pode acontecer mesmo quando a criança já está inserida na escola e para tranquilizar os pais isso é normal, pois após um final de semana em casa, uma viagem e etc. a criança muda sua rotina e pode sim acontecer que precise de uma nova adaptação não como no inicio com diminuição de carga horária, mas com uma atenção especial a ela neste momento.

Fay Brandão